Каталог

Звуковые истории. Открытки с картинками на “трудные” звуки

Артикул: mersibo_109
249 ₽
Цена по запросу
В списке желаний

Открытки помогут автоматизировать «трудные» звуки в речи: ребенок называет слова, составляет предложения и сочиняет истории со словами на открытках.

На открытке написан вопрос и нарисованы несколько предметов. Например, звук [Л]: что есть в дупле у белки? Бутылка, лопата, лампа, балалайка, вилка, колбаса. Мы подобрали слова, в которых звук слышен четко.

«Звуковые истории» по виду напоминают подарочный блокнот: плотные листы скреплены спиралью. В таком виде открытки не потеряются, спираль можно вытащить при необходимости.

В комплекте шесть листов размером с половину альбомного листа. На каждом обороте картинка для отработки одного звука. Всего 12 звуков: [Р], [Р`], [Л], [Л`], [С], [С`], [З], [Ш], [Щ], [Ж], [Ч], [Ц]. 

Открытки компактны, их удобно носить с собой. Они пригодятся на первой встрече для обследования, для развивающих и коррекционных занятий.

В наборе 6 двусторонних открыток на спирали. Открытки из плотного картона, покрытого лаком. Размер коробки с открытками: 14,5*21 см.

С помощью открыток дети:

  • многократно произнесут слова с «трудными» звуками;
  • научатся четко произносить звуки в словах и предложениях.

   Простое перечисление

Попросите ребенка назвать предметы на открытке: ракета, корона, гитара.

   Фразы

Попросите ребенка ответить на вопрос полным предложением. Какие игрушки есть у Ромы? У Ромы есть ракета. У Ромы есть корона.

   Развитие связной речи

Придумайте с ребенком имена героям, подберите определения к картинкам.

Предложите ребенку сочинить историю с опорой на открытку. Например: родители подарили Роме ракету на День рождения. Спросите, что еще можно подарить? - Радио, мясорубку, три рубля, робота, торт и т.п.

3

Елена

Можете обращаться за консультацией по любому интересующему вас товару из представленных на сайте, а также, если не знаете, что именно необходимо купить под индивидуальные потребности вашего учебного заведения.

Открытки помогут автоматизировать «трудные» звуки в речи: ребенок называет слова, составляет предложения и сочиняет истории со словами на открытках.

На открытке написан вопрос и нарисованы несколько предметов. Например, звук [Л]: что есть в дупле у белки? Бутылка, лопата, лампа, балалайка, вилка, колбаса. Мы подобрали слова, в которых звук слышен четко.

«Звуковые истории» по виду напоминают подарочный блокнот: плотные листы скреплены спиралью. В таком виде открытки не потеряются, спираль можно вытащить при необходимости.

В комплекте шесть листов размером с половину альбомного листа. На каждом обороте картинка для отработки одного звука. Всего 12 звуков: [Р], [Р`], [Л], [Л`], [С], [С`], [З], [Ш], [Щ], [Ж], [Ч], [Ц]. 

Открытки компактны, их удобно носить с собой. Они пригодятся на первой встрече для обследования, для развивающих и коррекционных занятий.

В наборе 6 двусторонних открыток на спирали. Открытки из плотного картона, покрытого лаком. Размер коробки с открытками: 14,5*21 см.

С помощью открыток дети:

  • многократно произнесут слова с «трудными» звуками;
  • научатся четко произносить звуки в словах и предложениях.

   Простое перечисление

Попросите ребенка назвать предметы на открытке: ракета, корона, гитара.

   Фразы

Попросите ребенка ответить на вопрос полным предложением. Какие игрушки есть у Ромы? У Ромы есть ракета. У Ромы есть корона.

   Развитие связной речи

Придумайте с ребенком имена героям, подберите определения к картинкам.

Предложите ребенку сочинить историю с опорой на открытку. Например: родители подарили Роме ракету на День рождения. Спросите, что еще можно подарить? - Радио, мясорубку, три рубля, робота, торт и т.п.

×
Сайт использует файлы cookie. Это нужно, чтобы улучшать сайт. Если согласны, продолжайте пользоваться сайтом. Если нет – установите специальные настройки в браузере или обратитесь в техподдержку.
Подробнее